Docenti e insegnamenti

SEDE DI TORINO

Sede di Torino

Docenti e insegnamento - Primo anno

Insegnamento

Psicologia generale

È l’insegnamento di primo anno che ha come obiettivo quello di consentire il riconoscimento e la specificità dello statuto metodologico ed epistemologico della psicologia scientifica contemporanea.

Psicologa, Psicoterapeuta e Gruppoanalista

Grazioli Cristiana

Psicologa, Psicoterapeuta, Gruppoanalista, socia APRAGI. Nella pratica clinica integra l’approccio gruppoanalitico con diversi strumenti clinici derivati dalle neuroscienze: Neurofeedback, Biofeedback, Mindfulness, EMDR, Flash Technique, DBR. Svolge attività di formazione e mentoring all’utilizzo del Neurofeedback Clinico in psicoterapia. Lavora a Torino e Ivrea (TO)

Insegnamento

Supervisione I

Attività professionalizzante pratica presente dal 1° al 4° anno che prende in esame situazioni cliniche delle quali gli specializzandi assumono progressivamente la responsabilità professionale.

Psicologa e psicoterapeuta

Alma Gentinetta

Psicologa, psicoterapeuta; past president APRAGI; past direttrice Sede di Torino Scuola di Psicoterapia della COIRAG; socia fondatrice e supervisore di Arcipelago-Centro di Gruppoanalisi applicata; è stata convenzionata con il DSM – ASL Città di Torino presso CSM, Comunità, Servizio di Psicoterapia; è supervisore di gruppi di lavoro. Ultime pubblicazioni: La relazione come cura, in AA.VV In Dialogo – Appunti per una cultura della complessità, 2022.

Insegnamento

Supervisione I

Attività professionalizzante pratica presente dal 1° al 4° anno che prende in esame situazioni cliniche delle quali gli specializzandi assumono progressivamente la responsabilità professionale.

Psicologa, Psicoterapeuta Individuale e di Gruppo.

Francesca Rossi

Psicologa, Psicoterapeuta Individuale e di Gruppo. Psicologa convenzionata Asl Città di Torino presso Dipartimento Patologie delle Dipendenze; Supervisore in ambito clinico. Socia Centro Arcipelago – Centro di Gruppoanalisi Applicata – Socia APRAGI.

Insegnamento

Gruppo esperienziale I

Si articola dal 1° al 4° anno e ha come focus l’attraversamento dei processi di comunicazione consci e inconsci, delle dinamiche di gruppo e dei fenomeni co-transferali attraverso un’esperienza in piccolo gruppo.

Psicologo, Psicoterapeuta e Psicodrammatista

Annalisa Rinaldi

Psicologo, Psicoterapeuta, Psicodrammatista, Socio APRAGIP, lavora presso una comunità terapeutica per pazienti con disturbi da dipendenze patologiche ed in ambito privato con pazienti adulti e giovani adulti.

Insegnamento

Psicoterapia psicoanalitica di gruppo I

Si sviluppa su due annualità consecutive (primo biennio) introducendo la specificità epistemologica della prospettiva gruppale nelle sue declinazioni di Gruppoanalisi, Analisi di gruppo e Psicodramma analitico.

Psicologo, Psicoterapeuta individuale e di gruppo, Psicodrammatista.

Claudio Merlo

Psicologo, Psicoterapeuta individuale e di gruppo, Psicodrammatista, Didatta SIPsA, Docente di Psicoterapia psicoanalitica di Gruppo presso la Sede COIRAG di Torino. Past President COIRAG.

Insegnamento

Psicoterapia psicoanalitica individuale I

Si sviluppa su due annualità consecutive (primo biennio) approfondendo gli autori di riferimento psicoanalitico con l’obiettivo di porsi in ascolto con l’incontro con il paziente e la sua dimensione inconscia.

Psicologa, Psicoterapeuta e Gruppoanalista

Gabriella Rosone

Psicologa, Psicoterapeuta e Gruppoanalista, socia APRAGI, coordinatrice e responsabile dei Quaderni di Gruppoanalisi, membro della Redazione della Rivista GRUPPI, socia e rappresentante legale della Associazione Culturale e Centro Clinico Nexus, socia S.C.S. Arcipelago Centro Di Gruppoanalisi Applicata. Terapeuta Practitionner in EMDR, Terapeuta Practitionner nella Flash Technique.

Insegnamento

Processo diagnostico e costruzione del progetto terapeutico I

Si sviluppa su due annualità consecutive (primo biennio) affrontando l’analisi della domanda e dell’invio in un’ottica di progettazione individualizzata della cura e di alleanza terapeutica.

Psicologo e psicoterapeuta.

Michelangelo Grenci

Psicologo, psicoterapeuta. Socio ASVEGRA. Socio fondatore e Past President di Arcipelago, Centro di Gruppoanalisi applicata. Già Giudice Onorario presso il Tribunale per i Minorenni di Torino. Svolge attività clinica e di supervisione clinica presso servizi socio-educativi. Nella Rivista “Gruppi”; fa parte dell’Osservatorio per le attività del Terzo Settore.

Insegnamento

Psicopatologia I

Si sviluppa su due annualità consecutive (primo biennio) con l’obiettivo di conoscere i principali sistemi di classificazione dei disturbi mentali come base del comprendere psicopatologico e del lavoro psicoanaliticamente orientato.

Psichiatra e Psicoterapeuta

Antonio Pellegrino

Psichiatra, Psicoterapeuta Individuale e di Gruppo, Socio APRAGI, Libero Professionista. Supervisore in ambito clinico e forense. Svolge Attività di Formazione e Supervisione per Gruppi di Lavoro.
Svolge attività Forense in qualità di Perito e CTU in ambito Penale, Civile e Minorile oltre che attività Forense di Parte. Specialista Psichiatra Fiduciario Unipol.

Insegnamento

Storia e indirizzi della psicoterapia

Nel primo anno questo insegnamento approfondisce le principali teorizzazioni inerenti la psicoterapia storicamente connessa alla prospettiva analitica di gruppo.

Psicologo e Psicoterapeuta

Nicola Policicchio

Psicologo, Psicoterapeuta, socio IAGP. Lavora come libero professionista occupandosi di clinica, supervisioni, ricerca e formazione. Collabora con diverse realtà del terzo settore impiegate in vari ambiti di intervento. Ha partecipato ad azioni e progetti volontari in ambito emergenziale. Ultima pubblicazione: “Gruppi e migrazioni” nella rivista Gruppi/Groups (ISSN 1826-2589, ISSNe 1972-4837), 1/2020 editore Franco Angeli.

Insegnamento

Tutoring I

Si articola dal 1° al 4° anno e ha come focus il processo di evoluzione nello specializzando di una congrua rappresentazione di sé come psicoterapeuta professionista attraverso l’elaborazione della pluralità delle esperienze formative in cui è coinvolto attivamente.

Psicologa, psicoterapeuta e gruppoanalista

Mara Romaniello

Psicologa, psicoterapeuta, gruppoanalista. Socia APRAGI. Svolge la sua attività presso il Dipartimento Dipendenze dell’ASL Città di Torino, Servizio di Alcologia. Si occupa di trattamenti individuali e di gruppo e di percorsi di prevenzione presso scuole secondarie di secondo grado nel territorio torinese. Conduce gruppi di Mindfulness per pazienti e per operatori.

Insegnamento

Psicologia dello sviluppo

Attraverso lo studio delle principali fasi dello sviluppo e gli aspetti rilevanti della psicologia familiare, l’insegnamento consentirà di approfondire le dimensioni transgenerazionali e dei processi di socializzazione nella costruzione del Sè e nello sviluppo della personalità.

Psicologa e Psicoterapeuta

Alessandra Grimaldi

Psicologa Psicoterapeuta, Socio Alboran e SIPsA. Dirigente Psicologo presso la S.C. di Psicologia dell’ASL di Vercelli dove si occupa di Età Evolutiva, Psicologia Perinatale, Adozioni e valutazioni per conto dei Tribunali. Svolge attività privata come Psicoterapeuta con bambini, adolescenti e adulti.

Sede di Torino

Docenti e insegnamenti - Secondo anno

Insegnamento

Processo diagnostico e costruzione del progetto terapeutico II

Sulla base del programma del 1° anno, prosegue l’approfondimento della formulazione psicodinamica del caso clinico maturando attitudini alla comprensione co-transferale e capacità di costruire un progetto terapeutico realistico, esplicito vincolato alle risorse disponibili.

Psicologa, psicoterapeuta e gruppoanalista

Nadia Tagliaferri

Psicologa, psicoterapeuta e gruppoanalista, socia responsabile della sede di Milano del Laboratorio di Gruppoanalisi. Dirigente Psicologa presso consultorio famigliare ASST Nord Milano. Esperienza clinica in ambito sia privato che pubblico, con adulti e con l’età evolutiva. Ha svolto attività di supervisione individuale e di gruppo con specializzandi e diplomati psicoterapeuti; con équipe multidisciplinari in ambito disabilità, minori e salute mentale.

Insegnamento

Psicologia clinica e psicoterapia in infanzia e adolescenza

L’insegnamento approfondisce la metodologia di intervento psicoterapeutico rivolto al minore e al suo ambiente familiare con l’obiettivo di sviluppare capacità di valutazione per la predisposizione di interventi terapeutici adeguati.

Psicologa, Psicoterapeuta e Gruppoanalista.

Nadia Benedetto

Psicologa, Psicoterapeuta e Gruppoanalista. Socio e Past President APRAGI. Già dirigente presso la ASL Città di Torino dal 1983 nell’ambito dell’età evolutiva. Dal 2000 Referente ASL per l’adolescenza. Formatrice per operatori sanitari. Lavora privatamente nell’ambito dell’età evolutiva con adolescenti e i loro genitori. Ultima pubblicazione: “Cosa succede agli adolescenti? Il loro stesso corpo sotto attacco”, Relazione per il Congresso dello IAGP 2022.

Insegnamento

Clinica psichiatrica con elementi di psicofarmacoterapia

L’insegnamento offre una base circa i sistemi più accreditati di nosografia applicata ai disturbi gravi e all’esperienza psicotica con un rilievo alla semeiotica psichiatrica dei campi fenomenici di riferimento: il mondo vissuto e la comunità familiare.

Psichiatra, Dirigente Medico I livello

Giulio Barzega

Psichiatra, Dirigente Medico I livello presso S.C. Psichiatria O. SPDC, A.O.U. Città della Salute e della Scienza di Torino, presidio Molinette. Socio della Società Italiana Psichiatria (S.I.P.) e Società Italiana di Psicopatologia (SOPSI). Docente di psicopatologia e psichiatria presso la GAJAP (Group Analythical association for research on Junghian Analitical Psychology and Psychodrama), Full Member FEPTO-EAP (Fed. European Psychodr. Training Organiz.-European Association for Psychoter).

Insegnamento

Supervisione II

La Supervisione viene incrementata di ore dal 2° anno aiutando lo specializzando a saper formulare una psicodiagnosi attraverso uno sguardo multifocale del campo terapeutico con attenzione analitica a sé, al paziente, al gruppo, alla famiglia.

Psicologo e Psicoterapeuta

Daniele Nunziato

Psicologo e Psicoterapeuta, lavora in ambito privato e convenzionato con l’ASL CUNEO1, recentemente in qualità di Referente dell’Area Progetti del Dipartimento Interaziendale Materno Infantile. All’impegno nella clinica, nella psicologia della salute e nella progettazione ed innovazione socio-sanitaria, affianca l’attività di formatore e supervisore presso istituzioni ed agenzie pubbliche e private. È socio del Laboratorio di Gruppoanalisi.

Insegnamento

Supervisione II

La Supervisione viene incrementata di ore dal 2° anno aiutando lo specializzando a saper formulare una psicodiagnosi attraverso uno sguardo multifocale del campo terapeutico con attenzione analitica a sé, al paziente, al gruppo, alla famiglia.

Psicologa psicoterapeuta individuale e di gruppo

Sarah Minetti

Psicologa psicoterapeuta individuale e di gruppo. Socio A.P.R.A.G.I. Socio fondatore di Arcipelago, Centro di Gruppoanalisi Applicata. Socio fondatore dell’Associazione “Rubens. La relazione che cura”. Già docente di “Dinamiche di gruppo” all’Università degli Studi di Torino per il Corso di Laurea Magistrale di Psicologia clinica.

Insegnamento

Gruppo esperienziale II

Si sviluppa la maturazione di una graduale competenza nel riconoscimento dei fenomeni e dei processi peculiari attivati nel campo gruppale e si approfondisce il modo in cui essi interagiscono e influiscono con le caratteristiche personologiche dei partecipanti.

Psicologo, psicoterapeuta e arteterapeuta

Luca Pinciaroli

Psicologo psicoterapeuta arteterapeuta, ASL Città di Torino, referente area psicoterapie di gruppo presso il Territoriale di Lungo Dora Savona 26 a Torino. Docente presso scuola di specializzazione in Arteterapia di Lecco, co-fondatore studio associato di psicoterapia Mana presso il quartiere di San Salvario, Torino. Socio APRAGIP (Associazione per la ricerca e la formazione in psicoterapia individuale, di gruppo, istituzionale e psicodramma analitico).

Insegnamento

Tutoring II

Si attende al termine del 2° anno che lo specializzando conservi il processo di consolidamento delle conoscenze teoriche e il passaggio graduale della posizione/assetto mentale Psicologo/Medico a quella di Psicoterapeuta.

Psicologa, Psicoterapeuta individuale e di gruppo.

Elisa Daglio

Psicologa, Psicoterapeuta individuale e di gruppo. Socia Alboran e SIPsA. E’ stata docente del corso ‘Dinamiche di gruppo’ per Università degli studi di Torino. Lavora come libero professionista in ambito clinico con adulti e giovani adulti. Svolge attività di Supervisione. Ha lavorato in comunità minori, madre-bambino e disabili. Attualmente svolge attività di incarico libero Professionale presso l’Ambulatorio di Psicologia Cure Primarie, ASL AL.

Insegnamento

Psicoterapia psicoanalitica di gruppo II

Si porta a termine il programma iniziato nel 1° anno sviluppando lo studio della pratica clinica applicata ai correlati gruppali e istituzionali di modo che ci siano base teoriche solide per entrare nello specifico degli insegnamenti caratterizzanti del 2° biennio.

Psicologa, Psicoterapeuta individuale e di gruppo.

Alessandra Zappino

Psicologa, Psicoterapeuta individuale e di gruppo. Psicodrammatista e Socia SIPsA. Già docente affidatario del laboratorio di Psicodinamica di gruppo presso l’Università di Torino e per l’anno 19/20 docente affidatario corso Dinamiche di Gruppo. Dal 2020 Giudice Onorario del Tribunale di Sorveglianza del distretto di Genova. A partire dal 2022 è membro Commissione Direttivo Workshop di COIRAG. Ultima pubblicazione: A. Zappino e A. Arona sulla Rivista “Gruppi” n. 2/2018

Insegnamento

Psicoterapia psicoanalitica individuale II

Si consolida il programma del 1° anno imparando a riconoscere le dinamiche inconsce co-transferali e i processi alla base di un’alleanza terapeutica attenta alla dimensione simbolica del linguaggio verbale e non-verbale.

Psicologa e Psicoterapeuta.

Simona Daneo

Psicologa Psicoterapeuta. Convenzionata dal 2000 presso il Servizio di Psicologia dell’età evolutiva dell’ASL Città di Torino. Svolge attività come psicoterapeuta con bambini ed adulti e attività di supervisione. Coordinatrice del Gruppo di Lavoro su Psicologia e Disabilità presso l’Ordine degli Psicologi del Piemonte. Ultima pubblicazione: “L’ammiraglio Nelson in noi” in Pratica Psicoterapeutica, rivista online, n.23, dicembre 2020.

Insegnamento

Psicopatologia II

Consolidando gli apprendimenti del 1° anno, si approfondisce la costruzione della visione complessa del caso clinico studiando le peculiari organizzazioni psicopatologiche del paziente.

Psicoterapeuta e dottore di ricerca, pratica la psicoanalisi a Torino.

Nicolò Terminio

Psicoterapeuta e dottore di ricerca, pratica la psicoanalisi a Torino. Fa parte dell’équipe torinese del Centro Telemaco di Jonas (Centro di psicoanalisi e relazione educativa). Svolge attività di supervisione presso servizi di cura per le dipendenze patologiche. Socio del Laboratorio di Gruppoanalisi. Ultima pubblicazione: Educare alla relazione. Visita il suo sito.

Sede di Torino

Docenti e insegnamenti - Terzo anno

Insegnamento

Gruppoanalisi / Analisi di gruppo I

L’insegnamento si articola su due annualità e intende promuovere la conoscenza e l’evoluzione della Gruppoanalisi e Analisi di Gruppo con attenzione alle applicazioni nella gestione dei progetti terapeutici tenendo conto delle variabili sociali e culturali del paziente oltre che l’eventuale dimensione istituzionale dell’intervento.

Psicologo, psicoterapeuta, gruppoanalista.

Nicola Parella

Socio dell’Associazione APRAGI, Presidente dell’Associazione Nexus e socio di Arcipelago – Centro di Gruppoanalisi applicata. Dal 2007 svolge attività libero professionale con adulti, in trattamento individuale e di coppia, e con adolescenti, riservando particolare attenzione alle tematiche della genitorialità; è docente presso Università degli Studi di Torino, svolge il ruolo di orientatore e formatore sia con minori sia con adulti.

Insegnamento

Supervisione III

L’obiettivo nel secondo biennio è quello di saper assumere progressivamente e in prima persona la responsabilità della gestione dei percorsi di cura individuali, di gruppo e multipersonali proponendo durante le lezioni argomentazioni cliniche e motivazioni delle strategie terapeutiche adottate.

Psicologa e Psicoterapeuta

Angela Sordano

Insegnamento

Supervisione III

L’obiettivo nel secondo biennio è quello di saper assumere progressivamente e in prima persona la responsabilità della gestione dei percorsi di cura individuali, di gruppo e multipersonali proponendo durante le lezioni argomentazioni cliniche e motivazioni delle strategie terapeutiche adottate.

Psicologa e psicoterapeuta

Maria Novella Tiezzi

Psicologa e psicoterapeuta, socia del Laboratorio di Gruppoanalisi, responsabile della sede di Torino. Socia COIRAG. Esercita attività libero professionale come psicoterapeuta e come supervisore clinico in servizi socio-assistenziali, educativi e terapeutici. Collabora con la Cooperativa Sociale La Rondine presso la ROT Sud Ovest del Dipartimento di Salute Mentale ASL Città di Torino.

Insegnamento

Gruppo esperienziale III

Si attende che lo specializzando sviluppi una lettura attenta alle dinamiche gruppali affinando la disposizione a una comunicazione aperta, critica e dialogica delle proprie esperienze emotive.

Psicologa, psicoterapeuta, psicodrammatista e attrice.

Annamaria Frammartino

Psicologa, psicoterapeuta, psicodrammatista, attrice. Svolge attività privata e presso il Dipartimento di Salute Mentale dell’ASL Città di Torino nel Servizio della Casa Circondariale Lo Russo e Cutugno. Ha esperienza come docente di laboratorio presso l’Università degli Studi di Torino per il Corso di Laurea di Psicologia Criminologica e Forense e come supervisore per operatori presso Comunità Psichiatriche. Co-fondatrice del Centro Mana Studio presso cui opera privatamente.

Insegnamento

Psicosocioanalisi e Analisi istituzionale I

L’insegnamento si articola su due annualità con l’obiettivo di conoscere principi epistemologici, teorico-metodologici e prassi applicative della Psicosocioanalisi e dell’Analisi istituzionale con un’attenzione alle disfunzionalità organizzative nei contesti di cura, e alla capacità di riconoscere le caratteristiche e l’incidenza delle variabili istituzionali nel proprio lavoro psicoterapeutico.

Psicologa e Psicoterapeuta

Raffaella Gonella

Psicologa Psicoterapeuta ad orientamento psicodinamico e terapeuta EMDR. Svolge l’attività clinica in studio privato a Ceva e a Torino. Psicologa convenzionata in un servizio del Dipartimento Patologie della Dipendenza dell’ASL Città di Torino. Socia APRAGIP.

Insegnamento

Psicodramma analitico I

L’insegnamento si articola su due annualità con l’obiettivo di approfondire aspetti epistemologici, teorici e metodologici dello Psicodramma analitico. Le specificità del dispositivo verranno sviluppate all’interno del gruppo formativo a conduzione psicodrammatica.

Psicologo e Psicoterapeuta

Stefano Cavallitto

Psicologo Psicoterapeuta, Socio APRAGIP, Presidente Gajap, Analista ordinario Arpa. Collaboratore Scuola di Medicina, Dipartimento di Scienze della Sanità Pubblica e Pediatriche, Università degli Studi di Torino; docente Scuola di Specialità in Psicologia Clinica, Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Torino. Ultima pubblicazione: “Cura dell’Anima. Risposta alle sfide epocali”. La Biblioteca di Vivarium (2019)

Insegnamento

Psicodramma analitico I

L’insegnamento si articola su due annualità con l’obiettivo di approfondire aspetti epistemologici, teorici e metodologici dello Psicodramma analitico. Le specificità del dispositivo verranno sviluppate all’interno del gruppo formativo a conduzione psicodrammatica.

Psicologa, Psicoterapeuta e Psicodrammatista

Vanda Druetta

Psicologa, Psicoterapeuta e Psicodrammatista ad orientamento Junghiano. Socio Laboratorio di Gruppoanalisi, IAGP, FEPTO. Ultima pubblicazione “Relazione clinica mediata dallo schermo”, Ivan Ambrosiano, Vanda Druetta, Salvo Gullo, Anna Pisterzi, in riv. GRUPPI, F.Angeli Milano 2021; L’attuale e la tensione al cambiamento, (2022) in J. Fonseca, F.Angeli Milano.

Insegnamento

Teoria e metodi dell'osservazione nei gruppi I

L’insegnamento si articola in due anni di corso e approfondisce la conoscenza dei fondamenti teorici e metodologici della posizione e funzione osservativa nei dispositivi analitici di gruppo. L’obiettivo è alimentare la disposizione all’ascolto in terapia di gruppo e saperne cogliere processi e dinamiche fondamentali.

Psicologa, psicoterapeuta, socia del Laboratorio di Gruppoanalisi.

Barbara Volpin

Psicologa, psicoterapeuta, socia del Laboratorio di Gruppoanalisi. Svolge attività clinica libero professionale e di docenza presso Infor Elea. Ha svolto attività clinica e di coordinamento di équipe in un servizio di residenzialità per pazienti psichiatrici adulti; supervisione di équipe coinvolta in attività educativa e di assistenza domiciliare; didattica integrativa presso l’Università degli Studi di Torino, Interfacoltà in Educazione Professionale – sede di Savigliano.

Insegnamento

Psicosocioanalisi e Analisi istituzionale I

L’insegnamento si articola su due annualità con l’obiettivo di conoscere principi epistemologici, teorico-metodologici e prassi applicative della Psicosocioanalisi e dell’Analisi istituzionale con un’attenzione alle disfunzionalità organizzative nei contesti di cura, e alla capacità di riconoscere le caratteristiche e l’incidenza delle variabili istituzionali nel proprio lavoro psicoterapeutico.

Psicologa, Psicoterapeuta, Gruppoanalista e terapeuta EMDR.

Maria Piera Mondo

Psicologa, Psicoterapeuta, Gruppoanalista, terapeuta EMDR. Membro del Consiglio Direttivo di APRAGI. Presidente del Consiglio di Amministrazione di una cooperativa sociale che opera nel territorio torinese nell’ambito della psichiatria, dei disabili, dei minori stranieri non accompagnati e delle mamme in difficoltà con figli minori. Coordinatrice di gruppi di lavoro in équipe multiprofessionali di servizi territoriali e residenziali.

Insegnamento

Tutoring III

Utilizzando lo scambio con il proprio gruppo-classe si attende da ogni specializzando lo sviluppo di un pensiero rigoroso che tenga conto delle molteplici dimensioni personali e relazionali, organizzative e istituzionali, consce e inconsce che si attraversano nel percorso formativo.

Psicologa, Psicoterapeuta individuale e di gruppo.

Manuela Rocci

Psicologa, Psicoterapeuta individuale e di gruppo. Socia APRAGIP, terapeuta esperta in EMDR, Formata in psicoterapia Core Process e di Mindfulness Relazionale, conduttrice di gruppi di psicodramma e di mindfulness. Formazione in ambito della Psicologia dell’Emergenza Psico-Sociale e trattamenti legati al trauma. Ha svolto ricerca nell’ambito della prevenzione al disagio giovanile e adolescenziale. Già supervisore in equipe educative e nell’ambito delle cure palliative.

Sede di Torino

Docenti e insegnamenti - Quarto anno

Insegnamento

Psicosocioanalisi e Analisi istituzionale II

Lo specializzando è chiamato a saper progettare e gestire un setting di intervento psicosocioanalitico e di analisi istituzionale valutandone l’appropriatezza per la specifica situazione e monitorandone regolarmente l’efficacia del processo e degli esiti con l’attenzione costante alle dinamiche inconsce emerse nel campo gruppale.

Psicologo, Psicoterapeuta e Psicosocioanalista.

Alberto Grazioli

Psicologo, psicoterapeuta, psicosocioanalista. Past-president ARIELE Psicoterapia. Docente CdLM “Psicologia Intervento Clinico e Sociale”, Università degli Studi di Parma. Dirigente psicologo presso AUSL di Parma, Responsabile Tirocini Aziendali in psicologia-psicoterapia.

Terapeuta EMDR, abilitato utilizzo Rorschach Sistema Comprensivo.

Abilitato direzione di Strutture Organizzative Complesse (SOC).Coautore di “Funamboli – psicoterapeuti incontrano l’età evolutiva, 2023.

Insegnamento

Supervisione IV

Ci si prefigge di portare lo specializzando a saper assumere in prima persona la responsabilità etica, deontologica e giuridica di progetti terapeutici individuali, di gruppo e multi-personali con le proprie competenze e con le caratteristiche della situazione clinica nella pluralità dei contesti di cura.

Psicologa e Psicoteraputa individuale e di gruppo

Elena Malaspina

Psicologa Psicoteraputa individuale e di gruppo, esperta di colloqui di sostegno alla genitorialità, psicodiagnosi in età evolutiva; collaborazione con servizi socio-assistenziali e comunità minori. Presidente di “Alboran”, Socia SIPsA.

Insegnamento

Supervisione IV

Ci si prefigge di portare lo specializzando a saper assumere in prima persona la responsabilità etica, deontologica e giuridica di progetti terapeutici individuali, di gruppo e multi-personali con le proprie competenze e con le caratteristiche della situazione clinica nella pluralità dei contesti di cura.

Psicologa, Psicoterapeuta e Psicodrammatista

Ester Ferrando

Psicologa Psicoterapeuta Psicodrammatista, Membro Didatta SIPsA. Ha lavorato presso la PA (Alessandria-ASL 2) occupandosi di giovani disabili e di giovani a rischio di emarginazione e delle loro famiglie nei rapporti con la scuola e il mondo del lavoro. Si è occupata di formazione per personale della scuola e dei servizi socio–sanitari. Svolge attività di supervisore per personale di comunità per adolescenti psichiatrici e di consulente presso il Ser.T di Alessandria.

Insegnamento

Supervisione IV

Ci si prefigge di portare lo specializzando a saper assumere in prima persona la responsabilità etica, deontologica e giuridica di progetti terapeutici individuali, di gruppo e multi-personali con le proprie competenze e con le caratteristiche della situazione clinica nella pluralità dei contesti di cura.

Psicologo e Psicoterapeuta

Saverio Bergonzi

Psicologo, Psicoterapeuta. Lavora come psicoterapeuta presso Strutture Sanitarie, Socio assistenziali e di Neuropsichiatria Infantile. Opera come libero professionista in Lombardia e Piemonte. Specializzato in psicoterapia di gruppo con approccio psicodrammatico e successivamente formatosi in contesto gruppoanalitico. Conduce da anni gruppi di psicoterapia e supervisione presso strutture sanitarie per adolescenti psichiatri e privatamente.

Insegnamento

Supervisione IV

Ci si prefigge di portare lo specializzando a saper assumere in prima persona la responsabilità etica, deontologica e giuridica di progetti terapeutici individuali, di gruppo e multi-personali con le proprie competenze e con le caratteristiche della situazione clinica nella pluralità dei contesti di cura.

Psicologa e psicoterapeuta individuale e di gruppo.

Annamaria Checchi

Psicologa e psicoterapeuta individuale e di gruppo. Socio ordinario APG, ex membro del direttivo in qualità di segretario scientifico. Docente presso la Scuola di Psicoterapia Transculturale di Milano. Membro del direttivo EATGA (European Association Transcultural Group Analysis).

Insegnamento

Gruppo esperienziale IV

L’obiettivo è poter procedere verso l’elaborazione della conclusione dell’esperienza formativa sviluppando una disposizione ad apprendere dall’esperienza della propria implicazione diretta nel campo co-transferale.

Psicologa e Psicoterapeuta individuale e di gruppo.

Roberta Donninelli

Psicologa Psicoterapeuta individuale e di gruppo. Lavora in ambito privato con adulti e bambini. Conduce i Laboratori “Dinamiche di gruppo” presso l’Università degli Studi di Torino, si è occupata di supervisione presso Centri Diurni e Centri Riabilitativi. Socia e Segretaria dell’Associazione Alboran di Alessandria: Associazione italiana di psicoterapia ad orientamento psicoanalitico individuale, gruppale e istituzionale.

Insegnamento

Tutoring IV

Si tratta di portare a compimento lo sviluppo di una contra e realistica rappresentazione di sé come psicoterapeuta elaborando individualmente e attraverso l’apporto del gruppo le evoluzioni e le criticità sperimentate nel proprio percorso formativo. Da sviluppare l’attitudine verso la rielaborazione originale e critica dei saperi analitici, umanistici e sociali utili al proprio lavoro terapeutico.

Psicologa e Psicoterapeuta individuale e di gruppo.

Cristina Carminati

Psicologa, Psicoterapeuta individuale e di gruppo. In ambito clinico si rivolge ad adulti, adolescenti ed alle loro famiglie. Svolge attività di ricerca, formazione e supervisione. Nella propria attività professionale si è approfonditamente occupata di violenza di genere. Socia del Laboratorio di Gruppoanalisi, di Arpa-Jung Torino e de Il Nodo Group.

Insegnamento

Psicosocioanalisi e Analisi istituzionale II

Lo specializzando è chiamato a saper progettare e gestire un setting di intervento psicosocioanalitico e di analisi istituzionale valutandone l’appropriatezza per la specifica situazione e monitorandone regolarmente l’efficacia del processo e degli esiti con l’attenzione costante alle dinamiche inconsce emerse nel campo gruppale.

Psicologo e psicoterapeuta individuale e di gruppo.

Fabrizio Boccardo

Psicologo, psicoterapeuta individuale e di gruppo. Socio A.P.R.A.G.I. convenzionato con il dipartimento di Salute Mentale dell’A.S.L.Città di Torino dal 2008, lavora presso la S.S.Dipartimentale Psichiatria Forense. Docente di laboratorio presso l’Università degli Studi di Torino. Ha lavorato in comunità terapeutiche per pazienti psichiatrici e tossicodipendenti. Svolge attività libero professionale clinica, formativa e consulenziale.

Insegnamento

Psicodramma analitico II

Si attende di raffinare la disposizione all’utilizzo delle competenze psicodrammatiche imparando dal rimando continuo e circolare tra lezioni teoriche e attività pratiche di sperimentazione e osservazione diretta. Lo specializzando è chiamato a riconoscere i fenomeni peculiari attivati dall’utilizzo di questo dispositivo coltivando l’esperienza nella conduzione delle terapie psicodrammatiche.

Psicologa e Psicoterapeuta individuale e di gruppo

Elisabetta Mussio

Psicologa, Psicoterapeuta individuale e di gruppo, esercita attività privata ed è convenzionata presso l’ASL AL dove opera nell’Area Adolescenti e Giovani Adulti, ha collaborato con i Servizi Socio-assistenziali e con il Servizio per le Tossico e Alcol dipendenze, occupandosi di progetti a favore della genitorialità, è socio Alboran (Associazione italiana di psicoterapia ad orientamento psicoanalitico individuale, gruppale e istituzionale), Socio S.I.Ps.A. (Società Italiana Psicodramma Analitico).

Insegnamento

Psicodramma analitico II

Si attende di raffinare la disposizione all’utilizzo delle competenze psicodrammatiche imparando dal rimando continuo e circolare tra lezioni teoriche e attività pratiche di sperimentazione e osservazione diretta. Lo specializzando è chiamato a riconoscere i fenomeni peculiari attivati dall’utilizzo di questo dispositivo coltivando l’esperienza nella conduzione delle terapie psicodrammatiche.

Psicologa e Psicoterapeuta

Laura Stradella

Psicologa, Psicoterapeuta, Psychodrama Didactic Trainer FEPTO, socio analista ARPA Associazione per la Ricerca in Psicologia Analitica, IAAP, International Association for Analytical Psychologye, socia APRAGIPsicodramma, IAGP. Lavora prevalentemente come libera professionista, si occupa di formazione e supervisione clinica.

Insegnamento

Gruppoanalisi / Analisi di gruppo II

L’obiettivo dell’insegnamento è portare lo specializzando a sapere progettare e gestire clinicamente un setting psicoterapeutico gruppoanalitico/analitico di gruppo e coltivare la capacità di apprendere dall’esperienza terapeutica attraverso una riflessione continua sul materiale clinico e con una costante attenzione alle dinamiche co-transferali del campo gruppale.

Psicologa, psicoterapeuta e gruppoanalista.

Marta Gianaria

Psicologa, psicoterapeuta e gruppoanalista. Già docente presso L’Università degli Studi di Torino. Membro del direttivo APRAGI (2011-2021) e della Commissione Nazionale Scientifica della COIRAG (2014-2018). Socia EMDR, Accredited Pratictioner EMDR. Socia fondatrice e psicoterapeuta presso il Centro Arcipelago Scs Onlus, lavora anche in studio privato. Ultime pubblicazioni: Gruppi di genitoriStraniero al mio corpo, Quaderni di gruppoanalisi n.22 2022.

Insegnamento

Teoria e metodi dell'osservazione nei gruppi II

Si attende dello specializzando la capacità di svolgere una funzione osservativa personalizzata e coerente con i parametri di variabilità di setting gruppali, delle tecniche e delle modalità di conduzione, comprendendo il percorso clinico del singolo paziente in gruppo e il processo del gruppo nel suo complesso.

Psicologo psicoterapeuta Individuale, di Gruppo e Istituzionale.

Rosario Tomasetta