Competenze rigorose e flessibili

Il metodo Coirag nella sede di Padova

Attraverso la partecipazione attiva, l’elaborazione continua, co-costruita ma anche autonoma del pensare, ogni specializzando viene sollecitato a sviluppare un suo stile personale di lavoro, a partire da competenze psicoterapeutiche rigorose dal punto di vista teorico e tecnico. L’organizzazione di attività di approfondimento costituisce un ulteriore prezioso strumento di arricchimento su temi specifici.

La sede della Scuola di psicoterapia Coirag di Padova fa parte della Consulta Università e Scuole di Specializzazione in Psicoterapia dell’Ordine degli Psicologi della Regione Veneto. 

Scuola

Oltre 200 psicoterapeuti specializzati

Grazie all’efficacia del metodo Coirag sono diventati professionisti clinici, consulenti di progettazione sociale, conduttori di gruppo e protagonisti attivi dei Centri territoriali Coirag.

Direttivo

SCUOLA COIRAG - SEDE DI PADOVA

Consiglio direttivo

Direttrice

Anna Palena

Psicologa, psicoterapeuta, socia Asvegra e SPR, formazione ASNEA, SEF. Esperienza professionale e di ricerca sulla psicoterapia di gruppo nei Servizi Psichiatrici. Dal 2012 Responsabile di Biennio e poi Vicedirettrice della sede COIRAG di Padova. Ultima pubblicazione: “La formazione in psicoterapia. Tra rifrazioni spaesanti e ricomposizioni virtuose” in Gruppo: Omogeneità e differenze – ARGO Onlus Associazione per la Ricerca sul Gruppo Omogeneo, N°5. 

Vicedirettrice

Ornella Galuppi

Psicologa, psicoterapeuta, gruppoanalista, per 8 anni Coordinatrice d’anno nella sede di Padova della Scuola COIRAG, dal 2017 membro del Direttivo ASVEGRA. Psicoterapeuta libero professionista individuale e conduce due gruppi terapeutici. Nel privato sociale si è occupata per diversi anni di cura e prevenzione delle dipendenze. Attualmente dirige l’Area Salute Mentale di una Cooperativa che gestisce: CTRP, GAP e Centri diurni. È supervisore di equipe multidisciplinari.

Coordinatrice I Anno sede di Padova. 

Cinzia Favaron

Psicologa, psicoterapeuta individuale e di gruppo. Coordinatrice Scientifica di ASVEGRA. Psicologa palliativista e membro del Comitato Etico di Alta Vita IRA (PD). Svolge attività di supervisione e di formazione presso associazioni e comunità residenziali per anziani fragili. Ultima pubblicazione Quaderni dell’Associazione Argo, “Racconto di un’esperienza di gruppo a termine con anziani in casa di riposo”, novembre 2008, editore Aracne.

Coordinatrice II anno

Daniela Cerrati

Psicologa, Psicoterapeuta individuale e di gruppo; Segretaria ASVEGRA. Lavora come libera professionista in ambito individuale (con adolescenti ed adulti) e gruppale. E’ perito per il Tribunale Ecclesiastico per le cause di Nullità Matrimoniale. Si occupa di formazione in ambito scolastico. Ultima pubblicazione (2022) https://www.lameridiana.it/ridisegnare-la-bussola-educativa.html

Coordinatrice III Anno

Eleonora Sgaravatti

PhD, Psicologa, Psicoterapeuta Psicoanalitica individuale e di gruppo. Socia ASVEGRA. Dirigente Psicologo U.O.C. Infanzia Adolescenza Famiglia e Consultori, ULSS6 Euganea. Ultima pubblicazione (2023) https://www.edizionibette.com/libri/incontrare-la-violenza-di-genere/

Coordinatrice IV Anno

Giulia Rossetto

Psicologa, psicoterapeuta e psicosocioanalista; socia di Ariele Psicoterapia; membro del CD della Scuola Coirag sede di Padova. Svolge interventi psicoterapeutici con indirizzo psicoanalitico in ambito individuale, gruppale e istituzionale. Si occupa di sostegno alla genitorialità in ambito formativo e supervisione istituzionale.
Ultima pubblicazione: Rossetto G. “Parole in Circolo” in G. Borsetto: “Tra connessione e individuazione”. Libreria Universitaria, (2022)

“Non l’individuo fa il gruppo, ma il gruppo fa gli individui, che si individuano nel loro trascorrere di gruppo in gruppo”

Franco Fasolo

Scopri il programma dei 4 anni di corso

Piano formativo 2024
Scuola di psicoterapia sede di Padova

Il vertice di riferimento comune, la psicoterapia psicoanalitica, è dispiegato in alcune aree tematiche e scelte metodologiche caratterizzanti: l’attenzione alla psicopatologia, alla fenomenologia e alla psicoanalisi; la focalizzazione intorno ai gruppi, con particolare riferimento ai dispositivi psicoterapeutici gruppali; l’approfondimento verso le Istituzioni, nelle diverse declinazioni della analisi istituzionale e della clinica istituzionale.

Docenti

docenti e insegnamento

Insegnamento

Tutoring I

Si articola dal 1° al 4° anno e ha come focus il processo di evoluzione nello specializzando di una congrua rappresentazione di sé come psicoterapeuta professionista attraverso l’elaborazione della pluralità delle esperienze formative in cui è coinvolto attivamente.

Psicologa, psicoterapeuta individuale e di gruppo.

Favaron Cinzia

Psicologa, psicoterapeuta individuale e di gruppo. Coordinatrice Scientifica di ASVEGRA. Psicologa palliativista e membro del Comitato Etico di Alta Vita IRA (PD). Svolge attività di supervisione e di formazione presso associazioni e comunità residenziali per anziani fragili. Ultima pubblicazione Quaderni dell’Associazione Argo, “Racconto di un’esperienza di gruppo a termine con anziani in casa di riposo”, novembre 2008, editore Aracne.

Insegnamento

Gruppo esperienziale I

Si articola dal 1° al 4° anno e ha come focus l’attraversamento dei processi di comunicazione consci e inconsci, delle dinamiche di gruppo e dei fenomeni co-transferali attraverso un’esperienza in piccolo gruppo.

Psicologa, Psicoterapeuta Psicoanalitica individuale e di gruppo.

Giovanna Borsetto

Psicologa, Psicoterapeuta Psicoanalitica Individuale e di Gruppo. Socio Asvegra. Docente della facoltà di Psicologia presso l’Istituto Universitario Salesiano – Venezia (IUSVE). Membro del Comitato Editoriale della rivista scientifica Iusve Education. Ultima pubblicazione: G.Borsetto: “Tra connessione e individuazione. Riflessioni psicoanalitiche sulla sindrome «hikikomori»: l’adolescenza e il ritiro sociale”. 2023

Insegnamento

Supervisione I

Attività professionalizzante pratica presente dal 1° al 4° anno che prende in esame situazioni cliniche delle quali gli specializzandi assumono progressivamente la responsabilità professionale.

Psicologa, Psicoterapeuta e Psicosocioanalista

Cristina Barbieri

Psicologa psicoterapeuta (Sc.Specializz.CERP-TN), psicosocioanalista. Socia  A.F. Ariele Psicoterapia. Già dirigente psicologa ULSS 20 Verona. Svolge attività privata come formatrice e psicoterapeuta individuale e di gruppo.Ultime pubblicazioni: ‘LA VIOLENZA DI GENERE una questione complessa’ https://www.lameridiana.it/la-violenza-di-genere.html con  A. Galletti, febbraio 2021.

Insegnamento

Supervisione I

Attività professionalizzante pratica presente dal 1° al 4° anno che prende in esame situazioni cliniche delle quali gli specializzandi assumono progressivamente la responsabilità professionale.

Psicologa e Psicoterapeuta

Emilia Ferruzza

Psicologa, psicoterapeuta, socia ASVEGRA – Studiosa Senior dell’Ateneo di Padova, Doc.  a contratto Scuola Spec. in Psicologia del Ciclo di Vita – Università di Padova. Psicoterapeuta individuale, formatrice in setting di gruppo.  Ultima pubblicazione: co-autrice con Gui A et al. (2023) Children’s total blindness as a risk factor for early parent-child relationships: preliminary findings from an Italian sample. Front. Psychol. 14:1175675. http://doi:10.3389/fpsyg.2023.1175675

 

Insegnamento

Psicoterapia psicoanalitica di gruppo I

Si sviluppa su due annualità consecutive (primo biennio) introducendo la specificità epistemologica della prospettiva gruppale nelle sue declinazioni di Gruppoanalisi, Analisi di gruppo e Psicodramma analitico.

Psicologa e Psicoterapeuta

Lorenita Colombani

Psicologa Psicoterapeuta libera professionista, svolge attività di psicoterapia e di supervisione;  socia ordinaria dell’associazione ASVEGRA; Docente di “Psicoterapia Psicoanalitica di gruppo” Ultima pubblicazione: Furin A., Colombani L., Ambrosiano I., Formentin S., Frassin M., Silvestri A., Silvestro A., Stenico E., Friedman R., (2019) “ Il nostro dream group online” in Gruppi, vol.1/2019.

Insegnamento

Psicoterapia psicoanalitica individuale I

Si sviluppa su due annualità consecutive (primo biennio) approfondendo gli autori di riferimento psicoanalitico con l’obiettivo di porsi in ascolto con l’incontro con il paziente e la sua dimensione inconscia.

Neuropsichiatra infantile e Psicoanalista

Andrea Pasqui

Neuropsichiatra infantile, Psicoanalista Membro ordinario SPI e della IPA. Si è dedicato, presso il Dipartimento di Pediatria dell’Università di Padova, al pensiero teorico e all’aiuto psicoanalitico di minori affetti da malattie croniche e di lattanti con disturbi alimentari precoci e difetto di crescita. Ha fatto parte del gruppo della Consultazione Psicoanalitica presso il Centro Veneto di Psicoanalisi ed è responsabile della Biblioteca del medesimo Centro.

Insegnamento

Processo diagnostico e costruzione del progetto terapeutico I

Si sviluppa su due annualità consecutive (primo biennio) affrontando l’analisi della domanda e dell’invio in un’ottica di progettazione individualizzata della cura e di alleanza terapeutica.

Prof. Associato in Psicologia Dinamica

Cristina Marogna

Prof. Associato in Psicologia Dinamica, Dipartimento, FISPPA Università degli Studi di Padova. Psicoanalista della Società Psicoanalitica Italiana e dell’IPA è membro clinico del Centro di Ateneo dei Servizi Clinici Universitari Psicologici, dove svolge psicoterapia psicoanalitica per l’individuo e per il gruppo. Gli interessi di ricerca riguardano la diagnosi psicoanalitica e il processo di cura con particolare attenzione alla funzione onirica nell’individuo e nel gruppo.

Insegnamento

Psicopatologia I

Si sviluppa su due annualità consecutive (primo biennio) con l’obiettivo di conoscere i principali sistemi di classificazione dei disturbi mentali come base del comprendere psicopatologico e del lavoro psicoanaliticamente orientato.

Psichiatra e Psicoterapeuta

Alessandra Silvestro

Psichiatra, Psicoterapeuta, Presidente AS.VE.GRA. Dirigente medico presso il 1 Servizio psichiatrico del ULSS 16. Dal 2008 coordinatrice delle attività di gruppo psicoterapiche e formative. Professore a contratto anche presso l’Università IUSVE di Mestre (VE), Corso di laurea in Psicologia dell’Educazione (insegnamento di Psicopatologia Descrittiva).

Insegnamento

Storia e indirizzi della psicoterapia

Nel primo anno questo insegnamento approfondisce le principali teorizzazioni inerenti la psicoterapia storicamente connessa alla prospettiva analitica di gruppo.

PhD, Psicoterapeuta e Psicosocioanalista

Francesco Sinatora

PhD, Psicoterapeuta, Psicosocioanalista, Socio Ariele di cui è stato coordinatore della Commissione Scientifica. Professore a contratto presso Facoltà di Psicologia e Scienze dell’educazione dell’Università di Padova. Ha sempre lavorato in campo sociale e ospedaliero con minori, adolescenti e famiglie. Supervisore e formatore in istituzione pubbliche e private. È autore di pubblicazioni su riviste nazionali e internazionali. https://doi.org/10.32111/SAS.2021.1.2.3

Insegnamento

Psicologia dello sviluppo

Attraverso lo studio delle principali fasi dello sviluppo e gli aspetti rilevanti della psicologia familiare, l’insegnamento consentirà di approfondire le dimensioni transgenerazionali e dei processi di socializzazione nella costruzione del Sè e nello sviluppo della personalità.

Psicologa e Psicoterapeuta

Maria Cristina Gatto Rotondo

Psicologa, psicoterapeuta individuale e di gruppo COIRAG. Svolge attività libero professionale. Coordina i Progetti della LILT di Padova per la prevenzione dei comportamenti a rischio in età evolutiva. È docente a contratto presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione dell’Università di Padova. Socia ASVEGRA. Ultima pubblicazione: Il ruolo degli spazi potenziali negli attraversamenti evolutivi. In Gruppo: omogeneità e differenze, 2020, n.6.

Insegnamento

Psicologia generale

È l’insegnamento di primo anno che ha come obiettivo quello di consentire il riconoscimento e la specificità dello statuto metodologico ed epistemologico della psicologia scientifica contemporanea.

Psicologa e Psicoterapeuta

Alessia Lucidi

Psicologa Clinico Dinamica (Università di Padova) e Psicoterapeuta individuale e di gruppo. Socia e Segretario AS.VE.GRA.

LO STRUMENTO DEI TUOI OBIETTIVI​

Perché scegliere la Scuola di specializzazione in psicoterapia Coirag

Ragioni solide per un percorso ricco e fecondo.

La metodologia Coirag

Basata sullo sviluppo di competenze rigorose e flessibili per una psicoterapia psicoanalitica contemporanea che tiene conto delle trasformazioni del disagio psichico e dei Servizi che se ne occupano.

Curriculum nazionale - 5 sedi

Il Piano Formativo è nazionale poiché frutto di attento studio da parte di professionisti di altissimo livello. La Scuola ha 5 sedi per consentire a tutti di partecipare attivamente: Milano, Padova, Palermo, Roma e Torino.

Workshop esperienziale

Una proposta unica nel panorama delle scuole di specializzazione: ogni anno si incontrano i colleghi di corso provenienti da tutte le sedi d'Italia per 4 giorni di attività formative, approfondimenti, confronto.

Più di 2000 specializzati

Negli anni la Scuola Coirag ha specializzato oltre 2000 psicoterapeuti analiticamente orientati, molti dei quali impegnati tuttora nella clinica, nella formazione e nella ricerca. Un patrimonio di relazioni e competenze che non ha eguali.

Riconoscimento ministeriale

Il diploma di specializzazione della Scuola COIRAG consente l'annotazione negli elenchi degli Psicoterapeuti degli Ordini degli Psicologi e dei Medici.

40 anni di storia

Un punto di riferimento imprescindibile per il settore in cui si incontrano professionisti di grande esperienza e si tiene viva una proficua attività di ricerca.

Rivista Gruppi

Accesso gratuito a 20 anni della rivista edita da FrancoAngeli: una grande ricchezza di contenuti, con approfondimenti a cura dei nomi più prestigiosi del settore.

9 Associazioni federate

Coirag è formata da entità autonome e con specifici interessi che hanno però l'obiettivo comune dello sviluppo della professione in un quadro tecnico/scientifico di matrice comune.

per maggiori informazioni

Vuoi saperne di più?

Desideri approfondire? Hai bisogno di ulteriori dettagli? Siamo a tua disposizione per farti conoscere meglio il percorso Coirag.

Vieni a trovarci

Open day Scuola di psicoterapia Coirag sede di Padova

Cogli l’occasione di conoscere meglio il metodo Coirag e capire che tipo di psicoterapeuta sarai dopo questo percorso intenso e profondo.

Una scelta importante

Open day
11 aprile 2024

Che tu sia un laureando di Medicina o Psicologia, che tu sia già laureato ma abbia deciso ora di intraprendere il percorso per diventare psicoterapeuta o che solo ora si siano create per te le condizioni giuste… la scelta dell’orientamento e della Scuola giusta sono due passi fondamentali: vieni a conoscere Coirag da vicino per iniziare a capirne di più.

Psicoterapie a orientamento analitico-gruppale: di che si tratta?

Coirag da quarant'anni si occupa di ricerca, formazione e promozione della pratica clinica e istituzionale nell’ambito delle psicoterapie a orientamento analitico-gruppale e in particolare della gruppoanalisi, dello psicodramma analitico e della psicosocioanalisi.

SCOPRI L'ITER DI AMMISSIONE

Entra nella Scuola di specializzazione in psicoterapia Coirag

Il primo passo è compilare la domanda di ammissione, un semplice form online non impegnativo che ci permette di avviare la conversazione conoscendo il tuo background. Seguirà un colloquio di ammissione per essere certi che questa è la scelta giusta per te e che tu sei la persona giusta per unirti a noi nel prossimo Anno Accademico.

Un evento formativo straordinario

Workshop esperienziale Coirag per futuri psicoterapeuti

Una proposta unica nel panorama delle scuole di specializzazione:
quattro giorni ricchissimi di proposte, momenti di crescita e incontri fruttuosi destinati ad accompagnarti per tutta la vita.

L'appuntamento più atteso

4 giorni immersivi
ogni anno

Nato per far incontrare i colleghi di ciascun anno di corso, provenienti da tutte le sedi d’Italia, per intensi approfondimenti, scambi fecondi e attività formative coinvolgenti.

Quando si è di ritorno dal Workshop affiora un senso pieno, compiuto, di questa esperienza... un'esperienza di creazione e allo stesso tempo d'intenso contatto con se stessi.
Francesco Rizzo - Coordinatore comunicazione Scuola Coirag
Di quei giorni ricordo ancora il turbinio di emozioni e sensazioni che precedevano nuovi pensieri, sogni, immagini... Il Workshop è sicuramente un'esperienza capace di fare disordine per poi creare un nuovo ordine.

Silvia F. - Psicoterapeuta specializzata Coirag
Difficile mettere in parola l'esperienza vissuta in quattro anni di Workshop: occasioni per condividere conoscenze ed emozioni forti con i vari allievi delle diverse sedi mi hanno permesso di creare scambi e interazioni tra pensieri diversi.

Chiara C. - Psicoterapeuta specializzata Coirag
Il Workshop è una grande palestra per vivere la difficoltà e la bellezza dell'incontro con l'altro, con il diverso: è anche un modo per fare esperienza delle emozioni che provano i nostri pazienti.

Alessandra F. - Docente Coirag

Il workshop Coirag è un'occasione straordinaria di crescita

Uno spazio collettivo capace di dare impulso a una costruzione dialettica, plurale e condivisa del ruolo e dell’identità di psicoterapeuta, un evento attivo, critico e creativo.

Ultimi aggiornamenti

Eventi Coirag Padova

L’organizzazione di seminari, convegni ed eventi culturali costituisce per la Scuola uno strumento prezioso di arricchimento su temi specifici e attuali della psicoterapia, ma anche trasversali a diverse discipline.

11 aprile 2024 ore 20:30
La migliore occasione per conoscere la Scuola Coirag da vicino: metodologia, programmi, docenti, approccio
C’è assoluta necessità di psicoterapeuti competenti e formati a pensare e progettare interventi clinici in contesti sempre più complessi.
Venerdì 2 e sabato 3 febbraio 2024
Seminario teorico/clinico esperienziale: l’immaginazione attraverso la manipolazione dell’argilla.

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